Eventi
Lunedì 18 marzo 2024, ore 17.30
Casa natale A. Rosmini | Sala degli Specchi
Corso Rimini 30 – Rovereto (TN)
Lectio magistralis di Fulvio De Giorgi a partire dal volume
Il Metodo Italiano nell'educazione contemporanea
Il professore Fulvio De Giorgi terrà una Lectio magistralis sul tema “Il metodo educativo italiano da Rosmini a don Milani”, presso la Casa Natale di Rosmini a Rovereto (TN).
Presiede l’incontro il professor Paolo Marangon, Direttore del Centro Studi e Ricerche “Antonio Rosmini”.
Il tema si inserisce all’interno dei Rosmini Days “Giornate con Rosmini” (IX edizione), che si tengono a Rovereto dall’11 al 24 marzo 2024.
Mercoledì 20 marzo 2024, ore 16.00
Aula Goldoniana | Collegio Ghislieri
Piazza Ghislieri, 5 – Pavia
Presentazione del libro a cura di Monica Ferrari,
Matteo Morandi e Giulia Delogu
La virtù tra paideia, politeia ed episteme
Una questione di lungo periodo
Saluti istituzionali:
Luca Vanzago, Direttore del Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Pavia
Alessandro Maranesi, Rettore del Collegio Ghislieri
Emilio Girino, Presidente dell’Associazione Alunni del Collegio Ghislieri
Ne discutono con gli autori e i curatori:
Corrado Del Bò, Università di Bergamo
Fabio Gasti, Università di Pavia
Livia Romano, Università di Palermo
L’evento è riconosciuto dalla Scuola IUSS di Pavia, quale attività formativa extra-ambito dei Corsi ordinari
Mercoledì 20 marzo 2024, ore 21.00
Multiplo Centro Cultura
Via della Repubblica, 23 – Cavriago (RE)
Incontro con Sara Hejazi a partire dal volume
Iran, donne e rivolte
Lunedì 25 marzo 2024, ore 18
Sala Bevilacqua
Via della Pace, 10 – Brescia
Metafisica oggi. Incontro con Massimo Cacciari
in dialogo con Ilario Bertoletti a partire dai volumi "Metafisica concreta" (Adelphi, 2023) e "Il motore immobile. Metafisica XII" di Aristotele, a cura di Giovanni Reale e con Postfazione di Massimo Cacciari
L’evento è promosso da editrice Morcelliana, Provincia di Brescia, Cooperativa Cattolico-democratica di Cultura – CCDC, Fondazione Clementina Calzari Trebeschi.
